Nos conectamos

Propósitos:

• Reflexionar sobre uso responsable de las redes sociales.

• Promover prácticas preventivas sobre ciberbullyng y grooming.

• Impulsar la concientización sobre el uso responsable de internet

Secuencia didáctica

•  Se trabajará que representaciones tienen los alumnos sobre redes sociales.

•  Proyección de un video explicativo referido al tema 

•  Contrastar ideas previas con ideas que surjan luego de la proyección

•  Los alumnos armaran una red social en un afiche a modo de cierre; definirán “red social”. Para ello, los alumnos realizan asociaciones con cada palabra, "red" y "social". Para construir un concepto compartido.  

la red social.

• Proyección de corto sobre ciberbullyng. Presentando el tema desde el caso de Amanda todd 

• Comentarios, opiniones, debates a partir de preguntas disparadoras: ¿conocen del tema? ¿alguien vivenció una situación similar? ¿cómo respondieron ante la misma? 

• Como cierre se realizará un afiche plasmando ideas sobre cómo prevenir el ciberbullyng 

• Proyección de corto sobre grooming. 

• Por grupo se les brindará una imagen con el objetivo de promover el debate grupal, a través de diferentes preguntas.

•  Exposición de las reflexiones finales 

• Se plasman las diferentes producciones en un afiche 

•  Buscar en internet imágenes que representen red social, ciberbullyng y cómo prevenir el grooming 

Producción de un video concientizador sobre el uso responsable de Internet

• Dispondrán las imágenes en movie make o en el editor de youtube, incorporando sonido y texto alusivos a las mismas. 

Responsables: 

Torres Luciano (MGP4)
Tedesco Ariana (MGP5) 

Rizzi Fernanda (PR)